Chia sẻ
Mục lục
Cùng KTDC tham khảo bài mẫu IELTS Writing Task 1 Diagram Band 8.0 được biên soạn bởi Cựu Giám khảo IELTS – thầy Tony Giusti, với chủ đề The diagram below shows how a modern landfill for household waste is designed. Đây là dạng bài mô tả sơ đồ quy trình và cấu trúc hệ thống thường gặp trong IELTS Writing Task 1, giúp người học nắm vững cách paraphrase đề bài, tổ chức bố cục logic và triển khai ý tưởng hiệu quả để đạt band điểm cao.
The diagram below shows how a modern landfill for household waste is designed. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Muốn đạt band cao trong IELTS Writing Task 1 Diagram, bạn không nên viết ngay lập tức. Hãy làm theo từng bước dưới đây – đây là cách mà các thí sinh Band 8+ thường sử dụng.
The diagram illustrates the structural specifications and functional lifecycle of a modern household waste landfill, detailing its construction, operational usage, and final closure.
Overall, this process consists of three main phases, namely the initial engineering of the site, the storage of waste, and the eventual sealing of the facility. A key feature of the design is the sophisticated containment system meant to manage environmental byproducts such as toxic liquids and gases.
The process begins with the excavation phase, where a large man-made hole is dug into the natural bedrock. To ensure the site is secure, the base is lined with a thick layer of clay and a substance that acts as a synthetic barrier. This impermeable foundation is equipped with drainage infrastructure, specifically pipes and a tank, to capture liquid waste before it can contaminate the surroundings.
During the operational stage, household waste is dumped into the enclosure until it aligns with the surrounding ground level. As the waste accumulates, hazardous liquids are filtered out into the drainage tank. Finally, the landfill undergoes a closure procedure. The site is sealed with a thick clay cap, and pipes are installed to facilitate the release of gases generated by decomposition, effectively isolating the waste from the environment.
(205 words- by teacher Tony G, former IELTS examiner)
Thay vì cố gắng tìm từ đồng nghĩa đơn lẻ, người viết Band 8+ sử dụng lexical chunks – những cụm từ vốn thường đi cùng nhau.
Người viết Band 8+ không chỉ thay từ, mà còn đổi dạng từ để làm câu học thuật hơn.
The diagram shows how a modern landfill for household waste is made and used.
Overall, there are four main steps in the process. It starts with building the hole and ends with closing it up. The design uses different materials like clay and pipes to handle the waste and liquids.
First, in the construction stage, a large man-made hole is dug into the natural rock. After the hole is ready, they put in a layer of clay and a synthetic substance. This is done to stop leaks. Also, drainage pipes and a drainage tank are put at the bottom to catch any liquid.
Next, the landfill is used. Household waste is put into the hole until it is full. The liquid waste goes down into the tank through the pipes. Finally, in the closure stage, the landfill is covered with a layer of clay. Pipes are also put in to let gases come out. This makes sure the waste is buried safely inside the natural rock.
(165 words- by teacher Tony G, former IELTS examiner)
Thí sinh có trả lời đúng yêu cầu và mô tả đầy đủ các giai đoạn. Phần tổng quan rõ ràng nhưng rất cơ bản. Các chi tiết đưa ra có liên quan nhưng thiếu chiều sâu, chưa thể hiện rõ sự kết nối giữa các đặc điểm.
Từ vựng đủ dùng cho bài (construction, drainage pipes, layer), nhưng phụ thuộc nhiều vào các động từ đơn giản, lặp đi lặp lại như (put, is, make, use). Hầu như không có nỗ lực sử dụng từ vựng hiếm hoặc nâng cao.
Thông tin được sắp xếp hợp lý, có tiến trình rõ ràng. Tuy nhiên, thí sinh chỉ dùng các từ nối cơ bản như (First, After, Also, Next, Finally). Việc chuyển ý giữa các câu còn mang tính máy móc, thiếu tự nhiên.
Có sự kết hợp giữa câu đơn và câu ghép. Thí sinh có thử dùng câu bị động (is dug, is used), nhưng thường quay lại dùng câu chủ động với chủ ngữ mơ hồ như “they put,” “let gases come out.”
|
FOCUS AREA |
BAND 6.0 |
BAND 8+ |
| VOCABULARY (Choice of Words) | Examples: “put in”, “made”, “used”, “hole”, “leaks” | Examples: “lined with”, “accumulates”, “facilitate”, “excavation phase”, “impermeable foundation” |
| The Gap: Phụ thuộc vào phrasal verbs (ví dụ: “put in”) và các danh từ đơn giản, mang tính cụ thể. Cách diễn đạt chủ yếu mô tả đối tượng dựa trên hình ảnh nhìn thấy, nhưng thiếu độ chính xác mang tính kỹ thuật | The Upgrade: Sử dụng collocations (các cặp từ tự nhiên đi với nhau như synthetic barrier) và nominalization (chuyển động từ thành danh từ) để tạo văn phong học thuật. | |
| GRAMMAR (Voice & Agency) | Examples: “They put in a layer…”, “They put pipes…” | Examples: “The base is lined with…”, “Pipes are installed…” |
| The Gap: Sử dụng Active Voice với chủ ngữ mơ hồ (“they”). Trong process diagrams, người thực hiện hành động thường không xác định, nên cách viết này tạo cảm giác thiếu học thuật và không chính xác. | The Upgrade: Sử dụng Passive Voice. Cách viết này giúp chuyển trọng tâm từ “người thực hiện” (builders) sang hành động và đối tượng, đúng với chuẩn văn phong kỹ thuật và học thuật. | |
| STRUCTURE (Sentence Variety) | Examples: “This is done to stop leaks.” “Pipes are put at the bottom.” | Examples: “…to capture liquid waste before it can contaminate…” |
| The Gap: Sử dụng câu đơn hoặc câu ghép. Các ý thường bị tách thành những câu ngắn, rời rạc, khiến bài viết thiếu sự liền mạch và trôi chảy. | The Upgrade: Sử dụng Complex Structures. Kết nối hành động (installing pipes) trực tiếp với mục đích (stopping pollution) trong một câu duy nhất, mạch lạc và trôi chảy. | |
| COHESION (Flow & Linking) | Examples: “First”, “Next”, “Finally” | Examples: “The process begins with…”, “Upon closure…” |
| The Gap: Sử dụng mechanical transitions. Các từ nối được đặt ở đầu câu và tách rời khỏi cấu trúc câu (front-loaded), khiến bài viết có cảm giác như đang liệt kê gạch đầu dòng. | The Upgrade: Sử dụng Embedded cohesion. Trình tự và mốc thời gian được lồng trực tiếp vào chủ ngữ hoặc cấu trúc câu, tạo nên mạch diễn đạt tự nhiên và tinh tế hơn. | |
| TASK RESPONSE (Depth of Analysis) | Examples: “Pipes… catch any liquid” | Examples: “infrastructure… to manage byproducts” |
| The Gap: Chỉ dừng ở mức quan sát. Người viết chỉ liệt kê các đối tượng/chi tiết xuất hiện trong sơ đồ mà không giải thích ý nghĩa hay vai trò của chúng. | The Upgrade: Functional Analysis. Người viết giải thích mục đích của các đặc điểm trong thiết kế (e.g. environmental protection), qua đó thể hiện mức độ hiểu sâu hơn về sơ đồ. |
Dựa trên phần phân tích bài mẫu IELTS Writing Task 1 Diagram – Modern Landfill Process, có thể thấy rằng khoảng cách giữa band 6.0 và band 8.0+ không chỉ nằm ở việc sử dụng từ vựng học thuật, mà còn thể hiện rõ ở cách tổ chức bài viết, khả năng mô tả quy trình một cách logic, và việc vận dụng linh hoạt cấu trúc bị động cùng câu phức theo đúng đặc trưng của dạng process diagram.
Để cải thiện những kỹ năng này một cách có hệ thống, người học cần được hướng dẫn đúng phương pháp và nhận phản hồi chi tiết cho từng bài viết. Tại KTDC, học viên được chấm chữa Writing 1:1 bởi đội ngũ cựu giám khảo IELTS, đồng thời học theo lộ trình Total Immersion độc quyền, giúp tối ưu thời gian ôn luyện và nâng cao khả năng đạt band điểm mục tiêu trong thời gian ngắn hơn.
Bên cạnh đó, đừng quên trải nghiệm KTDC AI – nền tảng luyện thi IELTS hoàn toàn miễn phí cho cả 4 kỹ năng. Đặc biệt ở phần Writing, bạn có thể làm bài và nhận feedback chi tiết dựa trên đủ 4 tiêu chí chấm thi, kèm gợi ý phát triển ý tưởng, xây dựng dàn ý và chỉ ra cách cải thiện từng điểm cụ thể. Một người đồng hành thông minh, linh hoạt và luôn sẵn sàng hỗ trợ bạn trên hành trình chinh phục IELTS!
>>Xem thêm: Tổng hợp đề thi IELTS Writing 2025 kèm bài mẫu- Cập nhật liên tục
>>Xem thêm: Hướng dẫn chi tiết từ A-Z cách luyện thi IELTS hiệu quả với KTDC AI
Mục lục
